Rodrigo Pascual, Director del Laboratorio de Gestión de Activos UC
“Los problemas hoy requieren competencias que trascienden lo técnico y tecnológico” | | | | | ¿Qué novedades presentó esta EGAF?
Este año, el seminario contó con una enorme cantidad de expositores y presentaciones (cerca de 30), con temas muy variados, tales como eficiencia energética; minería continua; innovación en educación en ingeniería; asset thinking; mantenimiento preventivo; nuevos equipos; y dependencia externa de la industria del cobre, entre otros. Es así también que, por ejemplo, el profesor Jaime Navón, del Departamento de Ciencias de la Computación UC, expuso sobre el tema “Activos en la nube: oportunidades y desafíos”, que resulta clave en la buena gestión de los activos físicos. Además, hay que destacar que tuvimos la colaboración y buena disposición de un par de empresas mineras que llevaron a un total de 27 alumnos a su faena durante una semana.
¿Qué labores debieron llevar a cabo los alumnos en las mineras?
Somos firmes creyentes del concepto del aprender haciendo. Por eso, durante dicho período de inmersión, los estudiantes tuvieron que detectar diferentes tipos de problemas, además de revisar y generar una lista de soluciones técnicas. Dichas conclusiones fueron presentadas directamente en el seminario y los resultados han sido francamente potentes, ya que los ahorros que se han logrado en cada empresa superan US$ 1 millón.
 ¿Existen tecnologías que están cambiando el panorama de esta disciplina?
No sé si realmente existe alguna tecnología en especial que esté marcando la pauta o que haya provocado una modificación relevante. Más bien me parece que ha crecido el interés de la industria por el concepto de la gestión de activos. Esta situación puede estar gatillada por la pronta llegada de una norma ISO que nos va a permitir un mejor manejo del ciclo de vida de los equipos, una mayor orientación al negocio y empoderamiento en la toma de decisiones. A esto se suma, además, un factor muy relevante, como es la creación de una cultura donde se maximice el valor para la empresa.
¿Cuál es el estado de la gestión de activos físicos en la industria minera?
Este tipo de desarrollo tarda muchos años en plasmarse. Desde que salió al mercado la PAS 55 para la gestión optimizada de activos físicos, ha habido muchas industrias intensivas en capital que han estado interesadas en dejar de obtener soluciones ineficientes y de corto plazo, para tratar de lograr alternativas más eficaces y alineadas con su negocio. Me parece que a nivel general no estamos mal enfocados; existe la inquietud planteada y se están tomando ciertas acciones para enfrentar esta materia de la mejor forma posible. En el futuro cercano debería tender a masificarse fuertemente. La amplia presencia de participantes en el evento de este año así lo demuestra, ya que hay más del doble de asistentes que el año pasado.
¿Qué conceptos están impulsando la gestión de activos en Chile: Eficiencia Energética, Productividad, Sustentabilidad?
Todos estos conceptos están alineados con una buena gestión de los activos físicos; se complementan entre sí, no compiten. Más bien, me parece que son diferentes prismas con los cuales se puede mirar un mismo problema. En este caso, el fin es cómo poder llegar a obtener un valor sustentable para nuestros activos de capital.
 ¿Cómo han logrado compatibilizar el mundo académico con el privado?
Para nosotros éste es un desafío permanente. Por ejemplo, hace un par de meses firmamos un acuerdo con la Compañía Minera doña Inés de Collahuasi a fin de mantener una colaboración continua. Mediante este convenio los alumnos de nuestra institución podrán, semestre a semestre, asistir a sus instalaciones, lo cual nos permitirá conocer de cerca los problemas de esta minera que, sin duda, es uno de los grandes jugadores a nivel nacional en la producción de cobre. La idea no sólo es ofrecer la posibilidad de generar conocimientos potentes para los estudiantes, sino que, además, tener la posibilidad de impactar en el desempeño del sistema minero mediante proyectos de innovación. En especial ahora, que estamos ad portas de una crisis que reducirá el precio de la libra de cobre de manera sustancial.
¿Considera que “mantener” es un arte o una ciencia?
Me parece que es básicamente una mezcla de todo. Los problemas son tan complejos que requieren hoy competencias que sean capaces de trascender el aspecto meramente técnico y tecnológico. El desarrollo de estos conceptos tiene mucho que ver con las personas, la motivación, el trabajo en equipo y el liderazgo, que finalmente son valores que queremos impregnar entre nuestros alumnos. De esta manera, cuando lleguen a trabajar a las empresas, esperamos que se conviertan en verdaderos agentes de cambio. | |
