Jaime Retamal, Director de la Escuela de Ingeniería de Duoc UC
“En la minería se está masificando el concepto de igualdad
de género” | | | | |  | | ¿Existe un mayor interés de los jóvenes por cursar “carreras mineras”?
Sin duda que con los últimos llamados realizados por las autoridades hemos visto un mayor interés por parte de los jóvenes por ingresar a un sector productivo bastante importante para nuestro país, como es el caso de la minería. A ello se suma que las distintas entidades educativas que encontramos en nuestro país se han preocupado de desarrollar una oferta académica acorde a los intereses de este segmento de la población, así como también de las industrias donde se desempeñarán en el futuro.
¿Qué hicieron ustedes?
En nuestro caso, por ejemplo, realizamos una serie de focus groups en distintas regiones del país para conocer qué opinaban de la minería. Sorprendentemente nos encontramos que los jóvenes tenían un fuerte distanciamiento por aspectos familiares, ya que hay que trabajar en el norte; de salud, pues consideran que es un trabajo muy exigente física y mentalmente; y medioambiental, por toda la contaminación que genera un yacimiento.
No obstante, cuando hablamos de los atributos de este sector, todos coincidían en destacar el nivel de ingreso económico y la posibilidad de desarrollarse profesionalmente.
¿Y desde el punto de vista de las empresas mineras?
Después de conversar con distintos actores de la industria, nos dimos cuenta de que se necesitaban profesionales ligados a carreras de maquinaria y vehículos pesados, tanto a nivel de técnico superior como de ingeniero, así como también las de técnico en mantenimiento electromecánico y técnico en mantenimiento predictivo. Estas dos últimas con mención en minería.
 A ello se suma la posibilidad de que en el futuro estos profesionales puedan desligarse y trabajar en otros rubros, ya que los jóvenes tienden a ver la minería como un negocio donde deberás trabajar toda tu vida, siendo imposible postular a otra empresa.
Esto demuestra la importancia de la Gestión de Activos…
Por supuesto. Cada día los equipos que se utilizan en minería se están volviendo más complejos y tecnológicos, por lo tanto, se necesitan profesionales capaces de enfrentar estos nuevos desafíos. Recordemos que hoy podemos operar una maquinaria sentado cómodamente en una sala de control, así que debemos potenciar esos conocimientos y entregar las herramientas para que una persona o estudiante tenga un correcto desempeño en el futuro.
¿Existe una carencia de este tipo de profesionales?
Exacto. Lo que ocurre es que los profesionales encargados del mantenimiento han tenido una formación al interior de la industria mediante la práctica, es decir, no poseen ningún respaldo formal o técnico. Es por ello que algunas instituciones educativas, entre las que se encuentra Duoc UC, deciden potenciar esta área para este año.
¿Qué otras exigencias les realizó la minería?
Lo que más nos pedían era que las habilidades humano-relacionales más blandas fueran abordadas en las mallas curriculares. En el fondo, hablamos de trabajo en equipo, desarrollo organizacional, autogestión u optimización del trabajo, ya que este tipo de conocimiento es fundamental al momento de trabajar en un equipo multidisciplinario, tal como ocurre actualmente en la minería.
 ¿La incorporación de mujeres también es un tema importante?
Las proyecciones en el área operacional de la minería, para esta década, se estiman en unos 75 mil puestos de trabajo, donde una parte importante de esta cifra estará compuesta por mujeres. De hecho, ya se está masificando el concepto de igualdad de género en un sector que fue muy machista en los últimos años. No obstante, todavía existen barreras culturales que debemos superar como sociedad, como el hecho de tener a una mujer trabajando en un grupo de hombres, imposibilidad de tener hijos debido a la demanda y exigencia que tiene la minería, entre otros aspectos.
Esto demuestra que la relación universidad y empresa está dando resultados…
Es cierto que debido al desarrollo que ha experimentado la minería, representantes de la academia, industria y gobierno tuvimos que acercarnos y conversar para tratar de enfrentar de mejor forma esta realidad. Hasta el momento está dando buenos resultados, pero todavía nos falta acortar distancias para seguir trabajando en conjunto, ya que si queremos ser una potencia es fundamental que todos los actores que participamos de este segmento de negocio tengamos un contacto constante para conocer las necesidades y exigencias de cada uno a fin de crear un modelo de competencias laborales lo más efectivo posible. | |
